在英国大使馆文化教育处（BC）伦敦总部，老师们和BC的同事、英方雅思专家一起，对雅思考试和教学展开了深度的探讨。
资深雅思出题官、BC顾问Sam McCarter先生给在场的老师们进行了精彩的教学培训。Sam对雅思听、说、读、写各个专项的考试给出了他个人独到的见解，对各专项的特点、难点、教学技巧、学习方法以及教材的挑选等，都进行了深入解析。
Sam所认同的教学理念和考试研究观点，与维伯国际英语中心的研究成果和在教学上一向以来所坚持的方针有许多相似之处，本质上是一致的。由此可以看出维伯国际英语中心的教研已经和国际接轨，走在了雅思辅教的前沿，Becky老师对此也感到很自豪和欣慰。
除此之外，Sam还在雅思培训和自我提升等方面给出了许多切实可行的建议，讲述了很多对于中国考生来说非常有价值的学习方法，这对维伯国际英语中心在雅思考试上的教研方向提供了很大的帮助。Becky老师已经带着这些成果回到维伯，与英语中心的各位考试研究员一起将其进行了整理和分析，然后对维伯的雅思教师进行统一的培训，进一步提升维伯的教学成效，更好地帮助维伯的学员达到学习目标。
在雅思考试三大官方组织一的Cambridge ESOL（剑桥大学ESOL考试中心），英方雅思专家Andy博士对雅思考试的研发、命题、原理、检测及评估等各个步骤的全过程做了详细的解析。这是一个高成本高耗时的过程：每一道考题都要经过多位英国权威语言专家长达18个月的缜密研究和设计，并经过反复的测试和修改，以确保试题的公平性、有效性以及可靠性。
在与英方专家的讨论中，官方还透露近期内雅思考试不会采用网考的形式。如果今后决定采用新形式，也会提前两年公布信息。雅思考试在国际上的公认度无可撼动，并且得到越来越广泛的认可，这一点雅思官方运营专家非常的有信心。为了适应国际的需求，听力考试中也会融入美式英语和口音。
本次赴英考察中，Becky老师还受邀参观了首次对中国教育培训机构开放的DC10。DC10是负责雅思考试的印刷、分配、包装和派发等工作的机构，一直以来它都是雅思界的一个神秘地点，保密度非常高，一般人还真进不去呢。部分评卷工作也在这里进行。整个过程都是高度机密和高度自动化的。全球各个雅思考点的每一份考卷都是从这里送出，漂洋过海，到达考生手里，成为考生进入国外大学的钥匙
| ●拥有高水准资质的师资团队 |
●听、说、读、写各部分的教学相互渗透和融合 |
●先进的教学设备 |
| ●学生出勤率高 |
●经常性的教师培训 |
●精彩的课外活动（如派对、远足等）和丰富的资源配备（如俱乐部、图书室、电脑室等） |
而以上的学习条件，在维伯国际英语中心也同样得到了体现，如专业的教研团队、优质的教学、良好的授课学习环境、定期的教师培训等。维伯国际英语俱乐部还会经常举行各类有趣的文化活动，丰富学员们的课外生活。
在WSE的雅思培训课上，Becky老师发现了当地语言和国内培训机构在授课模式上有一个显著的区别。这种模式可以说是英国语言培训的一大典型特色。
国外的语言培训更注重提升学生的英语实力。有了一定的英语实力，在雅思考试中拿到好的成绩，那也是水到渠成的事。这也回归到了雅思考试的本质—考察英语能力。
这一点和维伯所提倡的成绩与能力的同步提高是异曲同工的。
绝大多数培训机构习惯于将雅思课程分成四门课，将听、说、读、写四个项目分开进行训练，各单项相关的应试技巧、词汇运用等也是分开教学。很多教学出现盲目重视考试技巧的现象。容易造成“高分低能”的后果。
可以在短期内在考试成绩上能看到比较明显的效果。
对于考生英语综合能力本质的提升不够重视。学生本质上的英语能力提升不够。
每一堂课上，老师以某一个课题出发，带动学生进行讨论和学习。在碰到某一个知识点时，就会将这个知识点的写和说联系起来，扩展相关词汇，让学生学过之后既能听懂看懂，也能说，还能灵活运用到写作上。各个单项的教学综合进行，融会贯通。
避免了同一个知识点在听、说、读、写四堂课上都要学一次，既让学生能够学以致用，又提高了学习效果。实实在在地提升了学生的英语应用能力。
实实在在地提升了学生的英语实力。表面上看并没有太多针对雅思考试的应试技巧。学习周期相对较长。
在BC的安排下，此次赴英的老师们还与16位在英中国留学生一起，针对同学们在中英两国的语言学习经历进行了深入的讨论和交流。
留学生们普遍反映，如果出国时的英语基础不扎实，那么初至国外时的适应期就会越长。语言基础越好，障碍就越少，适应得越快，留学生活各方面的质量和效率也就更高。中国学生的语言问题主要还是体现听说方面。
参与交流的留学生在考雅思前几乎都参加过雅思培训。在被问到如果满分10分，给国内的雅思培训打分会给几分时，绝大多数留学生都打了6~7分。也就是总体来说已经及格，但是也还有很大的改进空间。
国内的雅思培训大多以达到一定成绩为目标，学生可以学到很好的应试技巧，到达目标成绩，但是英语综合实力和运用能力上的提高并不显著。国外语言学校则更注重学生实际能力的提高。
●在做口语训练时可以做到一对一/一对二，或者分小组进行练习 ●采用小班教学 ●采用更实用的教材 ●像国外语言学习一样，将听、说、读、写各部分综合起来教学
以上建议在维伯国际英语中心都已实现
维伯英语的所有课堂都采取小班教学（每班人数控制在16人以下）的模式。中外教联合授课。此外我们还开设有精品班和VIP班，班级更精致，更多机会与外教面对面交流，满足所有学员的各种学习需求。
维伯采用的教材都经过专业教研队伍的仔细考量和整编，引进全球先进教材，结合中国学生自身特点，进行个性化的教学。这次Becky老师的英国之行又给维伯英语的教学和教材内容注入了新鲜的血液。